Histoire Seconde – Programme 2025-2026 : Grandes étapes de la formation du monde moderne

4 thèmes majeurs + introduction

Introduction : La périodisation

La périodisation en histoire

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Cette introduction apprend à découper le temps historique sans le figer. On revoit les grandes périodes (Antiquité, Moyen Âge, Temps modernes, Époque contemporaine) et des dates repères (476, 1453, 1492, 1789) en montrant qu’elles sont des conventions : une période commence et s’achève progressivement selon les lieux. On découvre aussi d’autres découpages (dynasties, ères, siècles) et leur utilité pour raconter le passé. Objectif : savoir situer un événement sur une frise, repérer continuités et ruptures, et utiliser un vocabulaire précis pour expliquer l’évolution des sociétés.
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Le monde méditerranéen : empreintes de l'Antiquité et du Moyen Âge

Chapitre 1 - La Méditerranée antique : les empreintes grecques et romaines

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Ce chapitre montre ce que l’Europe doit à l’Antiquité méditerranéenne. À Athènes, la démocratie accorde des droits politiques aux citoyens tout en s’appuyant sur un empire maritime. À Rome, le principat d’Auguste organise un immense empire territorial, diffuse le droit et favorise les mélanges culturels. Avec Constantin, l’Empire se christianise et se réorganise. Objectif : savoir caractériser ces modèles, citer des exemples concrets (Périclès, Auguste, Constantin) et expliquer pourquoi ces héritages structurent encore nos institutions et notre culture.

Points de passage

Périclès et la démocratie athénienne

Le principat d'Auguste et la naissance de l'empire romain

Constantin, empereur d'un empire qui se christianise

Chapitre 2 - La Méditerranée médiévale : espace d'échanges et de conflits

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La Méditerranée médiévale est un espace vivant où circulent hommes, biens et idées. Trois ensembles coexistent et interagissent : la Chrétienté latine, l’Empire byzantin et le monde musulman. On observe des échanges (commerces, savoirs) mais aussi des conflits (croisades). Des cités comme Venise prospèrent en contrôlant routes et ports. Objectif : comprendre la diversité politique et religieuse de la région, relier des points de passage à des enjeux durables et expliquer comment contacts et heurts transforment les sociétés.

Points de passage

Bernard de Clairvaux et la deuxième croisade

Venise, grande puissance maritime et commerciale

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XVe-XVIe siècles : un nouveau rapport au monde, un temps de mutation intellectuelle

Chapitre 1 - L'ouverture atlantique : les conséquences de la découverte du "Nouveau Monde"

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À partir de 1453/1492, l’Atlantique devient l’axe majeur des échanges. Les conquistadores, marchands et missionnaires construisent des empires coloniaux. On suit la circulation de l’or et de l’argent, le développement de la traite et de l’esclavage, le choc microbien et les métissages. Des cartes et documents permettent d’expliquer un début de mondialisation aux conséquences économiques, sociales et culturelles durables. Objectif : savoir raconter ces processus et en discuter les effets pour les populations des deux rives.

Points de passage

L'or et l'argent, des Amériques à l'Europe

Bartolomé de Las Casas et la controverse de Valladolid

Le développement de l'économie sucrière et de l'esclavage

Chapitre 2 - Renaissance, Humanisme et réformes religieuses : les mutations de l'Europe

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On découvre une transformation culturelle majeure : retour aux textes antiques, curiosité scientifique, confiance dans l’Homme. L’imprimerie accélère la diffusion des idées ; l’humanisme (Érasme) propose une nouvelle lecture des savoirs. Les réformes religieuses (Luther puis réforme catholique) réorganisent croyances et pouvoirs. On relie œuvres, textes et événements pour comprendre ces mutations. Objectif : identifier des acteurs, dater des repères et expliquer en quoi ces changements préparent l’Europe moderne.

Points de passage

1508 - Michel-Ange et la Chapelle Sixtine

Érasme, prince des humanistes

1517 - Luther ouvre le temps des réformes

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L’État à l’époque moderne : France et Angleterre

Chapitre 1 - L’affirmation de l’État dans le royaume de France

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Ce chapitre montre comment s’affirme l’État en France : rôle de la guerre dans le renforcement du pouvoir monarchique, extension territoriale, gestion des conflits religieux, développement de l’administration, de l’impôt et du contrôle économique, volonté de soumettre la noblesse et limites de l’autorité royale. Objectif : caractériser la monarchie française et ses instruments.

Points de passage

1539 – L’ordonnance de Villers-Cotterêts et la construction administrative

Colbert, politique maritime et compagnies des Indes et du Levant

Versailles, le « roi-soleil » et la société de cour

L’Édit de Nantes et sa révocation

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Chapitre 2 - Le modèle britannique et son influence

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On étudie l’émergence d’un gouvernement représentatif en Angleterre (Révolution de 1688, droits du Parlement) et son influence sur les Lumières, puis la fondation des États-Unis et sa constitution. Objectif : comprendre les principes et limites des modèles politiques (esclaves, Amérindiens) et les effets de l’intervention française.

Points de passage

1679 & 1689 – Habeas Corpus et Bill of Rights

Voltaire et les Lettres philosophiques (1726–1733)

Washington, premier président des États-Unis d’Amérique

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Dynamiques et ruptures dans les sociétés des XVIIe et XVIIIe siècles

Chapitre 1 - Les Lumières et le développement des sciences

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Ce chapitre met en lumière l’essor de l’esprit scientifique au XVIIe siècle et sa diffusion au XVIIIe siècle (par l’Encyclopédie et les académies). On aborde les applications techniques (aux origines de la révolution industrielle), le rôle des physiocrates et la place des femmes dans la vie scientifique et culturelle. Objectif : savoir expliquer en quoi cette dynamique intellectuelle transforme les savoirs, les techniques et la société.

Points de passage

Galilée, symbole de la rupture scientifique du XVIIe siècle

1712 – La machine à vapeur de Thomas Newcomen

Émilie du Châtelet, femme de science

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Chapitre 2 - Tensions, mutations et crispations de la société d’ordres

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On analyse la complexité de la société d’ordres : poids des droits féodaux et de la fiscalité sur les paysans, améliorations progressives au XVIIIe siècle, hiérarchies juridiques et économiques en ville, maintien de l’influence nobiliaire et rôle des femmes en politique, littérature et religion. Objectif : montrer les tensions et dynamiques qui travaillent la société d’Ancien Régime à la veille des révolutions.

Points de passage

1639 – La révolte des Va-nu-pieds et la condition paysanne

Riches et pauvres à Paris

Un salon au XVIIIe siècle (ex. : Mme de Tencin)

Ports français, économie de plantation et traite

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